4D企业管理与商业决策AR沙盘

课程定位:基础通识课程适用范围:中职、高职、本科、研究生
适合专业:会计学、财务管理、工商管理、物流管理、经济学、管理学、金融学、人力资源管理、市场营销、电子商务、国际贸易、信息资源管理、
中小企业创业与经营、企业数字化管理、创新创业、工业工程、智能制造相关专业等以及所有需要进行管理与决策通识素质素养培养的专业

| 平台介绍

4D企业管理与商业决策AR沙盘是顺应时代数智化管理人才迫切需求,应用AR(增强现实)技术和感知智能设备,通过3D场景维+时间维虚拟仿真数智化企业全景,构建的集教学、实训、培训、竞赛为一体的数智化企业管理与决策探究实验室。该实验室以技术超前领先的AR智能沙盘为支撑,以立体化、可视化、数字化、智能化的企业经营管理与战略决策为核心,将数据作为企业的重要资源和生产要素,构建数字经济环境下,各专业面向数智企业的管理与商业决策通识课程训练平台。

| 课程概述

数字经济在全球经济增长中扮演着越来越重要的角色,5G、互联网、物联网、AR\VR等与传统产业的深度融合,释放出巨大能量,成为引领经济发展的强劲动力。随着中国经济数字化转型的不断深入,数智化企业管理人才日益成为我国创新驱动发展、企业转型升级的核心力量。在此背景下,院校人才培养环境也面临新一轮的数字化改造升级,尤其是实践教学课程,急需在内涵和形式上进行数智化升级。

在本实验室构建的课程中,学生通过担任CEO、智能财税总监、智能制造总监、智能物流总监、数字人力总监、数字营销总监、数字采购总监等多个新职业岗位,在3D可视化的仿真场景中,从战略到执行,在高度不确定性中,跨越时空探索运营一家多工厂智能制造企业,并参与数字经济背景下的全球市场竞争。

支撑课时:
- 研究生:12-16课时   - 本科:16-24课时   - 高职:24-32课时   - 中职:32-40课时  

| 培养目标

通过本实验课程,学生在4D场景化、沉浸式的仿真商业竞争环境中,学习和应用复杂抽象的经营管理与战略管理理论,体验数字化、网络化、智能化技术和应用给企业带来的巨大变革,通过生产模式创新、运营模式创新、决策模式创新和商业模式创新,推动组织战略目标实现,培养学生数智化企业认知、企业运营与战略决策、科学决策能力,数字化、智能化、商业化思维,以及团队协作与领导力等职业能力和素养。

| 平台特色

4D企业管理与商业决策AR沙盘实验室融合了AR增强现实技术、感知智能技术和生物识别技术等多种先进技术,为高校学生在基础素质教学、专业学习与其将来面临的商业和职业环境之间搭起一座桥梁,助其跨越专业与职业之间的鸿沟,树立专业自信和职业理想,建立战略思维、逻辑思维、数据思维和全局性商业经营思维。平台适应性广、扩展性强、体验感好、趣味性佳,技术领先、形式新颖、乐教易学、安全可靠。

| 环境布局

4D企业管理与商业决策AR沙盘实验室可配置多组AR沙盘,每组可同时满足最多7名学生分角色、分岗位进行团队协同实践,分别担任或兼任CEO、智能财税总监、智能制造总监、智能物流总监、数字人力总监、数字营销总监、数字采购总监职位。一个实验室可建设多组AR沙盘,各组学生同时开展探究性学习。